Prueba de vocabulario - miércoles el 18 de diciembre

Tenemos una prueba de vocabulario la próxima clase.  Para estudiar, usa:

La lista de vocabulario
La tarea # 20
Las tareas # 21 y 24

This test will consist of four parts:  English to Spanish (vocab list), Spanish definition to Spanish (tarea #20) , Spanish to Spanish definition (tarea # 20), fill in the blank using context (tareas # 21 y 24)

Tarea # 24 (para el lunes, el 16 de diciembre)

Aquí está la tarea # 24 - es para el viernes lunes (gracias al día de "nieve"):

https://drive.google.com/file/d/0Bw6Z68X0KDliRkpzOVUxLTRXSDQ/edit?usp=sharing

Banco de palabras para la tarea # 24:

pecho
pegar (conjúgalo)
oreja
pasar (conjúgalo)
picar
cita
desmayarse (conjúgalo)
puntos
dolor de muelas
inyección
receta
mareado
grave
atacar (conjúgalo)
asma

Tarea # 23 (para el 11 de diciembre)

Aquí está la Tarea # 23:

https://drive.google.com/file/d/0Bw6Z68X0KDlid1FyNnYzeFJWdm8/edit?usp=sharing

Tarea # 22 (y activdades extras)

Tarea # 22:

https://drive.google.com/file/d/0Bw6Z68X0KDliM19fMjJwS1hGWXM/edit?usp=sharing


ACTIVIDADES EXTRAS:

Aquí hay una actividad para practicar el tiempo presente progresivo:

http://www.colby.edu/~bknelson/SLC/prog_pres.php

Aquí hay otra actividad para practicar el participio del presente:

http://www.colby.edu/~bknelson/SLC/gerund.php

Finalmente, aquí hay una actividad en que pueden practicar el presente progresivo aún más:

http://conjuguemos.com/activity.php?language=spanish&id=20&source=public&type=verbs

Tarea # 21, banco de palabras y otras cosas

Aquí está la Tarea # 21:

https://drive.google.com/file/d/0Bw6Z68X0KDliT2hkY3U3Yk9rcHM/edit?usp=sharing

Banco de palabras para la tarea # 21 (verbs are unconjugated -- you might need to conjugate them):

morder
yeso
picar
recuperar
tomar
llamar
de repente
ambulancia
mejorar
el labio
enfermeros
quemarse
alergia
curita
resbalar
venda


Aquí está la lista de vocabulario con las respuestas:

https://drive.google.com/file/d/0Bw6Z68X0KDliTzB1bUpZd1Zzcmc/edit?usp=sharing

Aquí está la tabla de verbos con las respuestas:

https://drive.google.com/file/d/0Bw6Z68X0KDliRW0yOGxNUXpsTFE/edit?usp=sharing

Tarea # 20 (para el miércoles) y la lista de vocabulario

Aquí están la tarea # 20 y la nueva lista de vocabulario.


La lista:
https://drive.google.com/file/d/0Bw6Z68X0KDliWWVNMzhKM1EtVms/edit?usp=sharing  

La tarea # 20:
https://drive.google.com/file/d/0Bw6Z68X0KDliWmt2RUdFdHJrbDQ/edit?usp=sharing

Prueba oral el miércoles

Students will be expected to speak for 90-120 seconds while they record a video for a servicio de cita.  Students must use at least 10 vocabulary words, 5 examples of the preterite tense and 5 examples of object pronouns.

Students will be allowed to use an outline with 15 words to help guide them.

Students can choose to complete their recording outside (to avoid the noise of the classroom).  They should bring a jacket to class.  Students should bring any recording equipment and cables that they have.

Tarea # 19 (para el miercoles)

Aquí está la tarea #19:

https://drive.google.com/file/d/0Bw6Z68X0KDliMENyRzNqaDJobjA/edit?usp=sharing

Por favor, contesta usando frases completas.

Tarea # 18 (para el martes)

Aquí está la tarea # 18:

https://drive.google.com/file/d/0Bw6Z68X0KDlieDVnSmVYeWEwUDg/edit?usp=sharing


Quieres práctica extra con los mandatos informales?  Aquí está:
http://www.colby.edu/~bknelson/SLC/commands_tu1.php

Un video corto sobre Día de los Muertos:
http://www.youtube.com/watch?v=kimX-rwPmyk&safe=active

Y aquí hay un artículo sobre el Google Streetview:
http://www.bbc.co.uk/mundo/ciencia_tecnologia/2010/10/100922_video_google_street_view_roma_lr.shtml

Y aquí hay una canción:
http://m.youtube.com/watch?v=iqJNvWEcoN4&desktop_uri=%2Fwatch%3Fv%3DiqJNvWEcoN4%26safe%3Dactive&safe=active

Prueba de gramática el miércoles

For Wednesday's grammar quiz, please study HW's #12 to 17.  The links that accompany the homework entries on this website are also useful practice tools.  Here is the list of verbs you must know in order to complete the quiz successfully.

Comer

Comprar

Aconsejar

Encontrar

Mandar

Admirar

Resolver

Prestar

Compartir

Respetar

*Tener en comun

*Dar consejo

*Decir

*Dar

*Hacer

*Traer

*verbo de la calle

Tarea # 17 (con respuestas)

Aquí está el enlace para la tarea # 17:

https://drive.google.com/file/d/0Bw6Z68X0KDliRzAxb2JqRnJYaGM/edit?usp=sharing

Y si quieres ver las respuestas (no están completas) a la tarea # 17, aquí están:

https://drive.google.com/file/d/0Bw6Z68X0KDlicGNpdHVXWmtrWWs/edit?usp=sharing

Tarea # 16 (para el lunes)

Aquí está el enlace para la tarea #16.  ¡Qué pasen un fin de semana excelente!

https://drive.google.com/file/d/0Bw6Z68X0KDliYlF0TjFVbk9KX1k/edit?usp=sharing

También, aquí hay unos ejercicios más sobre este mismo tema para práctica extra:

http://www.colby.edu/~bknelson/SLC/DO3.php

Tarea # 15

Aquí hay la tarea #15.  Es para el viernes.

https://drive.google.com/file/d/0Bw6Z68X0KDliN204N2NubmUxcWM/edit?usp=sharing

Y si quieres practicar más, aquí hay unos ejercicios extras:

http://www.colby.edu/~bknelson/SLC/DO_IO_1.php

http://www.colby.edu/~bknelson/SLC/DO_IO_3.php

Tarea # 14

Aquí está la tarea # 14.

https://docs.google.com/file/d/0Bw6Z68X0KDliR0JzVjBFanNDaTQ/edit?usp=sharing

También, yo por fin tengo copias de la tarea # 13 en mi caja de tarea.  Vengan a recogerlas.

Más práctica con los pronombres

Aquí hay unos ejercicios para práctica extra.  ¡Manos a la obra!

A good activity for answering actual questions that have indirect object pronouns:
http://www.sewanee.edu/Language_Lab/spanish/indir.html

Here's a nice explanation of object pronouns with a practice quiz at the end:
http://www.spanishdict.com/topics/show/17

Here's a tricky exercise that tests your ability to tell if you should use a direct object pronoun (lo) or an indirect object pronoun (le).  Remember, if it's 'to' or 'for' another person, you should use 'le':
http://www.trinity.edu/mstroud/grammar/pron.htm

Tarea # 13 (¡Que va, hombre!)

Aquí está la tarea # 13.  (Since you did not receive a copy of this in class I will accept it for full credit either on Monday or Wednesday)

https://docs.google.com/file/d/0Bw6Z68X0KDliSVJTU0ZZNmpxVjg/edit?usp=sharing


Banco de palabras:

Reparar - To repair
Usar - To use
Instalar - To install
Arreglar - To fix
Poner - To put on
Llevar - To take/ carry with
Pedir - To ask for / order
Cambiar - To change

También aquí hay unos ejercicios para práctica extra:

http://www.bowdoin.edu/~eyepes/newgr/ats/38.htm

http://www.colby.edu/~bknelson/SLC/DO1.php

Tarea # 12 (y práctica extra)

Aquí está el enlace para la tarea # 12:

https://docs.google.com/file/d/0Bw6Z68X0KDlidVNBUHd2RlRkZk0/edit?usp=sharing

También aquí hay unos ejercicios para práctica extra:

http://www.bowdoin.edu/~eyepes/newgr/ats/38.htm

http://www.colby.edu/~bknelson/SLC/DO1.php

Prueba de vocabulario el martes

Recuerda:  El martes, el 15 de octubre hay una prueba de vocabulario.  Hay tres partes de la prueba:

Parte A:  Traducciones del inglés al español.  Por ejemplo:

1) To admire - ____Admirar______

Parte B:  Identificaciones de las definiciones.  Por ejemplo:

1) Una persona que no hace nada es - ___Perezoso____

Parte C:  Definiciones del vocabulario.  Por ejemplo:

1) Llevarse bien - ___Lo que hacen buenos amigos_____

Tarea # 11

Aquí hay el enlace para la tarea # 11.

https://docs.google.com/file/d/0Bw6Z68X0KDliQjI4UWszMWpUMDA/edit?usp=sharing

Recuerda:

Verbos AR en el presente:

-o             -amos
-as
-a             -an

Verbos AR en el pretérito:

-é             -amos

-aste

-ó             -aron

Verbos ER en el presente:

-o             -emos

-es

-e             -en

Verbos ER en el pretérito:

-í             -imos

-aste

-ió            -ieron

Tarea # 10 (con ayuda - banco de palabras)

Usa la lista de vocabulario de la tarea # 8 para completar esta tarea.  Escribe la palabra que corresponde a las definiciones que he escrito en español.

Use the list of vocabulary words from Tarea # 8 in order to complete this homework.  Write the word that best corresponds to the definitions I've written in Spanish.

https://docs.google.com/file/d/0Bw6Z68X0KDliS2Jvcm9CTGFUczQ/edit?usp=sharing

Y aqui hay un banco de palabras para ayudarles un poco mas:

tranquilo

nervioso

arrogante

vanidoso

incomprensivo

gracioso

comprensivo

perozoso

tacano

hablador

deportista

prestar

responsable

los demas

quejarse

una discusion

generoso

tener en comun

respetarse

admirar

resolver

discutir

hacer caso a

mudarse

llevarse bien

aconsejar

el consejo

entenderse

llevarse mal

La amistad

Tarea # 9

Aquí está el enlace para la tarea # 9.

https://docs.google.com/file/d/0Bw6Z68X0KDliN3JPNFY2TkhYZW8/edit?usp=sharing

Esta tarea es para el viernes, el 4 de octubre.

Tarea # 8

En la primera página de las páginas siguientes está la tarea.  Necesitas escribir el significado de todas las palabras de vocabulario en la lista.  Puedes usar las otras páginas para sacar la información y también puedes usar el internet.

https://docs.google.com/file/d/0Bw6Z68X0KDlidXluTGYtblJUd1E/edit?usp=sharing

¡Feliz fin de semana!

Prueba el viernes

El viernes vamos a hacer una prueba del tiempo pretérito.  Deberías de saber todos los verbos siguientes y sus conjugaciones del pretérito.

También, aquí está un repaso del tiempo para ayudarles:
https://docs.google.com/file/d/0Bw6Z68X0KDlicV9DNTZyQzlFSWc/edit?usp=sharing

* - indica verbo de la calle

Tener que *

Trabajar

Terminar

Estudiar

Almorzar

Escuchar

Empezar (empecé in yo form)

Gritar

Preparar

Jugar (jugué in yo form)

Desayunar

Nadar

Cenar

Usar

Ir de compras

Montar

Caminar

Pasar tiempo

Viajar

Tocar (toqué in yo form)

Llamar

Mirar

Dejar

Encontrar

Limpiar

Comprar

Ganar

Hacer *

Tener *

Decir *

Venir *

Ir *

Ser *

Dar *

Ver *

Contestar

Ayudar

Dormir

Comer

Leer

Tarea # 7 (para el 25 de septiembre)

Aquí está el enlace para la tarea # 7 -- un paquete de repaso sore el pretérito.

https://docs.google.com/file/d/0Bw6Z68X0KDliZHlWWHhzNS0wNWs/edit?usp=sharing

Tarea # 6

Aquí está el enlace para el crucigrama.  Es para el lunes, el 23 de septiembre.  ¡Nos vemos el lunes!

https://docs.google.com/file/d/0Bw6Z68X0KDliTlpTMlVMMmhuS1E/edit?usp=sharing

Tarea # 5

Aquí está el enlace para la tarea # 5.

https://docs.google.com/file/d/0Bw6Z68X0KDliOFRLN0lHeU1oZkk/edit?usp=sharing

Y aquí está el banco de palabras:

tener
hacer
estudiar
decir
explicar
trabajar
apagar
mirar
cantar
tener
ganar
ser
jugar
hacer
gastar
ganar
hablar
llamar

Tarea # 4

Aquí hay el banco de palabras para ayudarles a terminar la tarea # 4.  Recuerda: Tienes que conjugar el verbo en el tiempo pretérito para completar la actividad correctamente.

propinar
dar
buscar
desayunar
viajar
cenar
encontrar
limpiar
comprar
cerrar
jugar
dejar
tocar
preparar


También, aquí está el enlace para la tarea:

https://docs.google.com/file/d/0Bw6Z68X0KDliRXY4aFdPc3hVX3M/edit?usp=sharing

Tarea # 3 - Repaso del pretérito

Aquí está el enlace para la tarea # 3.  Es para el lunes, el 16 de septiembre.  ¡Feliz fin de semana!

https://docs.google.com/file/d/0Bw6Z68X0KDliRERtSmpCRkRUOVk/edit?usp=sharing

Tarea # 2 y apuntes de la clase

Aquí está el enlace para la tarea #2.  Debes usar los apuntes de "Cuando usamos los verbos infinitivos" para ayudarte.

https://docs.google.com/file/d/0Bw6Z68X0KDliWjhnaGZMRmx2VmM/edit?usp=sharing

¿Cuándo usamos los verbos infinitivos?

1. Después de un verbo conjugado (in order to express many different things)

Ejemplo: ¿Puedo ir al baño?

2. Después de “tener que” (in order to express “to have to”)

Ejemplo: Tienes que participar en la clase de español 

3. Después de “me gusta”  y “te gusta”(in order to express what you like doing)

Ejemplo: Me gusta esquiar durante el invierno

4. Después de “para” (in order to express “in order to”)

Ejemplo: Para jugar beisbol, necesitas una pelota

5. Después de “es necesario” , “hay que”  and “es importante” (in order to express what you must do)

Ejemplo: Hay que hacer la tarea para todas las clases

6. Después de “antes de” y “despues de” (in order to express “before” and “after”)

Ejemplo: Antes de comer, hay que lavarse las manos

7. Con el tiempo “ir + a + infinitivo” (in order to express “going to”)

Ejemplo: Vamos a nadar en la piscina mañana

Programa de estudios: Course Syllabus

Aquí está el programa de estudios de la clase de español 78:

Here is the course syllabus for the Spanish 78 class:

https://docs.google.com/file/d/0Bw6Z68X0KDliN3VGR0tTeHBjcUk/edit?usp=sharing